En cette fin d’année, les élèves de CM, accompagnés par l’équipe pédagogique, ont choisi de vivre le mois de décembre autrement, en mettant la solidarité au cœur de leurs actions. Ensemble, ils ont cette année encore participé à un calendrier de l’Avent inversé, une initiative à la fois simple et profondément humaine.
Urte ondar huntan, CM-eko ikasleek eta hezkuntza taldeak abenduko hilabetea desberdinki bizi dute. Aurte ere, alderantzizko egutegi antolatu dute.
Contrairement au calendrier traditionnel où l’on reçoit chaque jour un cadeau, ce calendrier reposait sur le principe du don. À tour de rôle, la personne tirée au sort apportait un produit alimentaire ou un article sanitaire (produits d’hygiène, conserves, denrées non périssables…). Jour après jour, la collecte s’est enrichie grâce à l’engagement de tous.
Usaiako eguberriko egutegiaren kontrarioa da. Opari bat ukan ordez egun guziz, bakotxa, bere izena atera delarik, zerbait etxetik ekarri du beharretan direneri emaiteko.
Ce projet a permis aux élèves de réfléchir au sens du partage, à l’importance de l’entraide et à la réalité des besoins de certaines personnes, particulièrement en cette période de fêtes. Il a également renforcé l’esprit de coopération et de responsabilité au sein de la classe.
Proiektu horri esker, ikasleek elgar laguntzaren inportantzia hurbiletik bizi dute, bereziki besta garai huntan. Egiazko motibazio eta lankidetza bat senditu da gelan.
L’ensemble des dons recueillis a été remis aux Restos du Cœur, afin de soutenir leur action auprès des personnes en difficulté. Ce moment de solidarité a donné tout son sens à l’attente de Noël, en rappelant que donner peut-être tout aussi précieux que recevoir.
Bilduak izan diren emaitza guziak Bihotzeko ostatueri emanak izan dira. Elkartasun momentu horrek sentsu gehiago eman du eguberri garaiari, orroitaraziz emaiteak errezebitzeaz bezainbat poz ekartzen ahal duela.
Une belle initiative collective, porteuse de valeurs essentielles, qui restera sans aucun doute gravée dans les esprits des élèves.
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